Aprendendo a Ler

Não temos programas de leitura em nossas bibliotecas, mas temos milhares de títulos disponíveis para reserva e empréstimo gratuito em qualquer filial, além de muitas dicas para ajudar a criar pequenos leitores. Aqui estão nossas principais dicas para aprender a ler.

Ilustração de livros empilhados uns sobre os outros. Texto: Aprendendo a Ler

Deixe as crianças escolherem seus próprios livros

Não importa qual seja o livro, contanto que eles gostem. Tente oferecer uma ampla seleção para escolher – a biblioteca é perfeita para isso, pois você pode pegar emprestado 20 livros por vez em cada cartão, e não há multas para livros infantis.

 

Compartilhe histórias

Divirtam-se lendo livros em voz alta juntos. Aponte para as palavras enquanto as diz e revezem-se, ou leiam a primeira metade e depois dêem tempo para que explorem o restante por conta própria. Livros engraçados e com rimas funcionam bem, especialmente aqueles com muita repetição.

 

Leitura repetitiva

As crianças costumam adorar ler ou ouvir o mesmo livro repetidamente. À medida que se familiarizam com as palavras e o ritmo do livro, elas passam a experimentar a leitura fluentemente, com expressão e sem tropeços. Quando se sentem confiantes em sua capacidade de contar a história, conseguem se aprofundar no texto e nas ilustrações, o que melhora a compreensão.

 

Pouco e frequentemente

Quanto mais você lê, melhor você fica! Tente oferecer muitas oportunidades de leitura. Ler em voz alta juntos, ler livros antes de dormir, ouvir audiolivros, folhear quadrinhos ou revistas e seguir receitas e instruções são ótimas maneiras de incluir mais leitura no dia deles.

 

Falar sobre leitura

Leia você mesmo e seja visto lendo. Conversar sobre livros ajuda as crianças a perceberem o quão emocionantes eles são. Demonstre interesse pelo que leram, faça perguntas sobre o assunto e troque ideias e opiniões.

 

Dê vida aos livros

Há muitas coisas divertidas que as crianças podem fazer com os livros além de lê-los! Atividades como desenhar um personagem favorito ou encenar cenas, organizar caças ao tesouro relacionadas a um tema ou história do livro. Crie seu próprio livro usando desenhos ou fotos do seu dia, ou brinque de "O que acontece depois?" depois de ler a última página.

Organizações locais e nacionais de alfabetização

Organizações de Suffolk

Grupo de livros infantis de Ipswich

Um grupo subsidiário da Federação de Grupos de Livros Infantis. O objetivo do grupo é aproximar crianças e livros. Eles podem ser contatados para obter dicas sobre leitura com crianças, visitas a autores e o Festival do Livro Red Hat em escolas de Ipswich.

Vamos falar de leitura

Instituição de caridade que trabalha com escolas para dar suporte a pais com dificuldades de leitura, para que se tornem mais confiantes ao conversar e ler com seus filhos e para melhorar suas próprias habilidades de alfabetização.

Associação de Dislexia de Suffolk

Pequena instituição de caridade local que fornece informações e apoio aos pais de crianças em idade escolar e adultos com dislexia.

Centro Índigo

Organização beneficente registrada com sede em East Anglia cujo objetivo é ajudar qualquer indivíduo ou organização com qualquer problema relacionado à dislexia, abrangendo triagem, orientação, recursos e workshops de treinamento.

Suffolk SENDIASS

Informações confidenciais e imparciais, aconselhamento e serviço de apoio sobre questões relacionadas a Necessidades Educacionais Especiais e Deficiência (SEND).

Organizações e projetos nacionais

Pé de feijão

Instituição de caridade nacional que recruta e apoia voluntários para trabalhar com crianças de 3 a 13 anos que têm dificuldades de leitura.

Booktrust

Conselhos da maior instituição de caridade de leitura do Reino Unido.

Fundo Nacional de Alfabetização

Instituição de caridade que trabalha com escolas e comunidades para dar a crianças carentes as habilidades de alfabetização necessárias para ter sucesso na vida.

Federação de Grupos de Livros Infantis

Uma organização nacional voluntária e autofinanciada cujo objetivo é promover o prazer e o interesse por livros infantis e leitura, além de incentivar a disponibilidade de livros para crianças de todas as idades, desde os primeiros livros ilustrados até os jovens adultos.

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